Die Wahrnahme der NS Vergangenheit – Klassenaktivitäten

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1. Plenumarbeit: Sehen Sie sich den ersten Auszug aus dem Film Im Labyrinth des Schweigens an.
Die Geschichte beginnt im Jahre 1958, der junge Staatsanwalt Johan Radmann akzeptiert eine Affäre, die niemand möchte. Es geht um einen Juden, der einen SS-Offizier erkannt hat, der heute als Lehrer an einer Schule arbeitet.

  • Notieren Sie das Wort, das im Auszug mehrmals wiederholt wird.
  • Womit assoziieren Sie dieses Wort?
  • Sehen Sie sich noch einmal den Auszug an und bemerken Sie die Antworten oder die Reaktionen der jungen Leute!
  • Was wissen Sie über die Verbrechen und die Verbrecher des 3. Reichs?


2. Einzelarbeit: Machen Sie die Vokabelübung "Verbrechen und Justiz".


3. Einzelarbeit: Lesen Sie den Auszug aus der Grundsatzrede der CDU vom damaligen Kanzler Konrad Adenauer.

a. Markieren die Personengruppen, die Adenauer zitiert.

b. Assoziieren Sie dann diese Leute mit den eventuellen Strafen, die sie laut Adenauer bekommen sollen.

c. Was dürfen die laut Adenauer "nicht Schuldigen" im neuen Westdeutschland machen?


4. Plenumarbeit: Sehen Sie sich den zweiten Auszug aus dem Film Im Labyrinth des Schweigens, in dem Johan mit seiner Mutter streitet.

  • Was glaubt Johan, über seinen Vater zu wissen?
  • Was erfährt er bei den amerikanischen Archiven?
  • Debatte: wie fühlen sich die junge Generation gegenüber ihren Eltern? Gegen die Gesellschaft?

Zwischenarbeit (ZA): Sie sind Johan Radmann. Sie schreiben Ihrem Vater einen Brief, nachdem Sie erfahren haben, dass er auch bei der NSDAP war.

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
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